Knallen, fixen en fouten vieren op het St. Gregorius
Wat hebben we gedaan?
Het St. Gregorius College in Utrecht had een projectweek met zo’n 80 leerlingen die om verschillende redenen niet mee konden op reis. GeenSchool kreeg de vrijheid om invulling te geven aan het volledige weekprogramma. De school sprak daarbij de wens uit om iets te doen in het kader van talentontwikkeling en creativiteit. De leerlingen van 4HAVO en 5VWO stonden op het punt een studierichting te moeten bepalen. Binnen het curriculum was geen ruimte om aandacht te besteden aan talentontwikkeling en- herkenning, twee dingen die belangrijk zijn wanneer je een dergelijke keuzen moet maken.
Hoe hebben we dit aangepakt?
In de voorbereiding van de week hebben we de crowd gevraagd om mee te doen aan een brainstorm. Samen met een team van docenten en mensen uit ons eigen netwerk zijn we gaan brainstormen in de school. Er werden drie kaders gegeven: talentontwikkeling, studiekeuze en creativiteit. De boodschap: Alles kan, denk groots, schrijf het op. Een scala aan briljante ideeën volgde. Vanuit deze ideeën zijn we met het GeenSchool team een programma voor de week gaan samenstellen
Het programma – bestaande uit de meest waanzinnige workshops, trainingen, creatieve uitspattingen en opdrachten – moest worden gefixt zonder budget. Een kwestie van vragen, vragen en nog eens vragen. Zo regelden we onder andere een spetterende start (letterlijk!) met een buikschuifbaan, iedere dag een gezamenlijk ontbijt, bijzondere trainingen en workshops, 80 persoonlijke coaching gesprekken en hebben alle leerlingen zichzelf overtroffen en verbaasd met hun eigen ondernemersgeest.
Wat uit deze week weer duidelijk naar voren kwam, is dat je met persoonlijke aandacht écht het verschil maakt voor jongeren. Dat zien we met GeenSchool steeds opnieuw. Tijdens deze week waren veel externen aanwezig en iedere leerling kreeg een persoonlijke coach. Het verschil met docenten of bijvoorbeeld familie is dat deze mensen er niet zijn om je de juiste weg te wijzen of te sturen, maar gewoon om te luisteren, vragen te stellen, mee te denken en mee te dromen.
“Deze week was er een van weinig slaap, hard knallen en ontzettend veel geluksmomenten. Waanzinnig om te zien hoe die leerlingen dit proces doorlopen en ze zo te zien opbloeien. Ik ben fan!”
“Ik dacht dat dit gewoon een leuke week zou worden. Maar weet je? Ik heb per ongeluk vet veel geleerd deze week.”
Bekijk hier een algehele impressie van de GeenSchool week…
Alle filmpjes zijn gemaakt door Ilona Jens van JVtv.